Entrevista de Victor Corcova Herero (IDEAL) al Presidente de la Federación Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos de la Provincia de Granada (FCAPA)
“OFRECEMOS LA DEFENSA DE UNA EDUCACIÓNEN LIBERTAD PARA TODOS”
Personas e instituciones implicadas en el tema educativo insisten en que permanecen serias dificultades en la tutela de los derechos de los padres, de los profesores y de la Iglesia. José Enrique García Fernández es una de esas voces autorizadas. En la actualidad ostenta la Presidencia de la Federación Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos de Granada (FCAPA). Representa a un total de 42 APAs, de las que 32 corresponden a Granada capital y 10 a la provincia. Esto supone que, aproximadamente, 30.000 familias están integradas en este movimiento asociativo.Además es miembro de la APASan Francisco de Sales del Colegio Salesiano San Juan Bosco. Representante en la mesa Provincial de Conciertos Educativos. Vicepresidente de CONFAPA Andalucía, miembro del Consejo Interdiocesano para la Educación Católica en Andalucía (CIECA). Consejero Confederal de CONCAPA
-¿Qué le ocupa y preocupa como Presidente de la FCAPA en Granada?- Me ocupa la gestión del día a día de la Federación, los proyectos a corto, medio y largo plazo que tenemos en la agenda en este momento. Coordinar a la Junta Directiva y saber de primera mano las inquietudes y necesidades de nuestro colectivo, para poder dar la respuesta que nos demandan. En suma, me preocupa todo lo relacionado con la educación de nuestros hijos, para eso estamos, como servidores.
- ¿Cuál es el tipo de educación quedefienden?- Defendemos una educación basada en los principios del humanismo cristiano, sin imposiciones a nadie que no opte por este modelo. Es por esto que me inquieta el momento actual, la falta de libertad de los padres en la educación de sus hijos.
- ¿Cómo percibe FCAPA los cambios continuos de legislación en el tema educativo?- Lo verdaderamente lamentable es que los informes de los niveles educativos nos sitúen a la cola de Europa (informe Pisa) y que, en Andalucía, estemos en el último vagón. Se necesita un auténtico Pacto Educativo, consensuado por la mayoría y que garantice el respeto a la diversidad multicultural y a las minorías, que de estabilidad al sistema educativo, capaz de evitar que el político de turno pueda cambiar la legislación a su antojo. Algunos sectores sociales todavía siguen interesados en generar confusión a la opinión pública, creando un inútil enfrentamiento entre enseñanza pública y concertada. Tampoco tiene sentido no respetar lo que la mayoría de familias quieren con respecto a la enseñanza de la religión. Hace falta también que se pueda concertar, no sólo la enseñanza obligatoria, sino que esta concertación se abra a toda la formación no universitaria; que la financiación de la enseñanza de iniciativa social se aproxime a los costes reales; que el profesorado de los centros concertados tenga unas retribuciones más acordes con la responsabilidad que desarrolla y se aumente el prestigio social de los mismos; que se frene la violencia en las aulas; el acoso escolar y un largo etcétera. Si no logramos educar en unos valores morales y cívicos para la convivencia, todo lo demás servirá de poco, para ello es básico que se nos permita garantizar el derecho de elección de los padres (art. 27 CE). Sólo de esta forma podremos poner en valor todo esto por lo que luchamos desde la Federación.
- ¿Qué ofrece la FCAPA a sus asociados?- Ofrecemos la defensa de una educación en libertad para todos. Llevamos la voz de los padres y madres a todos los organismos oficiales con representación: Consejo Escolar Andaluz, Provincial, Municipal, Mesa de Conciertos, de Becas, Absentismo, Consejo Interdiocesano de Educación Andaluz, representantes políticos, diocesanos… Estamos presentes en las Confederaciones en las que estamos asociadas como CONFAPA a nivel Andaluz y CONCAPA a nivel Nacional. Además, con el personal técnico contratado intentamos facilitar a las familias trámites ante la administración y procuramos darles asesoramiento a cuantas aclaraciones sobre la materia educativa nos piden, confeccionándoles algún tipo de escrito, estatutos de las asociaciones, negociamos precios para abaratar costes como en el seguro de responsabilidad civil. En definitiva, en todo aquello que mejore la relación de nuestros asociados con el sistema educativo ahí estamos y en ello nos empeñamos a diario.
- En su opinión, ¿considera que se tutelan los derechos de los padres en el tema educativo?- No, y no crea usted que me alegra decirlo. Al día de hoy tenemos que ejercer esa tutela nosotros mismos. Es por ello que debemos estar más activos de lo que un sistema educativo integrador requiere.
El Papa propone una info-ética para que los medios respeten a la persona
miércoles, 20 de febrero de 2008
Benedicto XVI ha propuesto este jueves una «info-ética» para que los medios de comunicación respeten la dignidad de la persona.
Es la propuesta que lanza en el mensaje que ha escrito con motivo de la 42ª Jornada Mundial de las Comunicaciones Sociales, que se celebrará el 4 de mayo, con el tema: «Los medios: en la encrucijada entre protagonismo y servicio. Buscar la Verdad para compartirla».
En su misiva, que fue presentada este jueves a la prensa internacional por el recientemente nombrado presidente del Consejo Pontificio para las Comunicaciones Sociales, el arzobispo Claudio Maria Celli, el Papa ve con esperanza los enormes cambios que está experimentando la comunicación gracias a las nuevas tecnologías. Y es que sin ética, reconoce, existe el riesgo de que los medios «se transformen en sistemas dedicados a someter al hombre a lógicas dictadas por los intereses dominantes del momento».
«Éste es el caso de una comunicación usada para fines ideológicos o para la venta de bienes de consumo mediante una publicidad obsesiva», denuncia. Según constata la misiva pontificia, «el papel que los medios de comunicación han adquirido en la sociedad debe ser considerado como parte integrante de la cuestión antropológica, que se plantea como un desafío crucial del tercer milenio».
«Cuando la comunicación pierde las raíces éticas y elude el control social --advierte--, termina por olvidar la centralidad y la dignidad inviolable del ser humano, y corre el riesgo de incidir negativamente sobre su conciencia y sus opciones, condicionando así la libertad y la vida misma de las personas». Precisamente por eso, según el mensaje papal, «es indispensable que los medios defiendan celosamente a la persona y respeten plenamente su dignidad».
En este sentido, el Santo Padre considera que «es necesaria en este ámbito una "info-ética", así como existe la bio-ética en el campo de la medicina y de la investigación científica sobre la vida».
El Santo Padre alienta a «evitar que los medios se conviertan en megáfono del materialismo económico y del relativismo ético, verdaderas plagas de nuestro tiempo».
Por el contrario, escribe, «pueden y deben contribuir a dar a conocer la verdad sobre el hombre defendiéndola ante los que tienden a negarla o destruirla». «Se puede decir incluso que la búsqueda y la presentación de la verdad sobre el hombre son la más alta vocación de la comunicación social», asegura.
Según el sucesor del apóstol Pedro, «utilizar para este fin todos los lenguajes, cada vez más bellos y refinados, de los que los medios disponen, es una tarea entusiasmante confiada, en primer lugar, a los responsables y operadores del sector». Ahora bien, aclara, es una tarea que «nos corresponde en cierto modo a todos, porque en esta época de globalización todos somos usuarios y a la vez operadores de la comunicación social».
Según reconoce, «los nuevos medios, en particular la telefonía e Internet, están modificando el rostro mismo de la comunicación» y tal vez ésta es una «maravillosa ocasión para rediseñarlo y hacer más visibles» «las líneas esenciales e irrenunciables de la verdad sobre la persona humana». Como es tradición, el mensaje del Papa se hizo público, en la Oficina de Información de la Santa Sede, en la festividad de San Francisco de Sales, patrono de los periodistas.
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